Летово. Как мы создали систему навигации для школы нового поколения
Brandson разработал комплексную систему навигации для школы «Летово» в Новой Москве.
Мы создали концепцию, которая охватывает внешние и внутренние пространства кампуса, выстроили нейминг зон и кабинетов, задали визуальные и типографические правила. В итоге школа получила не только удобные ориентиры, но и цельный визуальный язык, отражающий масштаб и философию образовательной среды.
Образовательный проект «Летово Джуниор» рассчитан на детей от дошкольного до среднего школьного возраста. Инфраструктура школы включает отдельные блоки для разных возрастов, научные лаборатории, технологические хабы, спортивный комплекс с трансформируемыми залами и зоны для отдыха и творчества.
За несколько лет существования она стала знаковым образовательным центром, куда приезжают перенимать опыт директора и управляющие школ со всего мира. Архитектура кампуса сочетает в себе масштаб и минимализм, а его инфраструктура охватывает множество разнохарактерных пространств.
Еще на этапе проектирования стало очевидно, что уникальная концепция кампуса как «города в городе» с сложной планировкой и множеством функциональных зон создает вызов для навигации. Разрозненные указатели не смогли бы сформировать целостную систему, что привело бы к проблемам ориентации в этом образовательном пространстве.
Школа обратилась к нам с запросом на разработку фирменного стиля для навигации. При этом решение должно было учитывать специфику образовательного пространства: оно должно быть понятным детям и подросткам, удобным для взрослых, интуитивным для иностранных гостей.
Мы провели анализ пространства и сценариев перемещения. Важно было выявить возможные проблемные места: где посетитель теряется, какие маршруты требуют акцентов, а какие перегружены визуально. Кроме того, мы проработали потребности разных категорий пользователей — учеников, педагогов, родителей, гостей и сотрудников.
Выявленные требования:
— простота и ясность в навигации для всех возрастов;
— интеграция с архитектурной средой и стилем школы;
— универсальность и гибкость для масштабирования;
— эмоциональная выразительность, которая делает указатели не просто утилитарными, а значимыми элементами среды.
На основе анализа мы предложили систему, где навигация становится частью визуального кода школы.
Были разработаны:
— система нейминга кабинетов и зон;
— цветовая палитра и шрифтовая унификация;
— правила типографики и рекомендации по материалам;
— CJM, описывающий движение пользователей внутри кампуса.
Основной подход заключался в том, чтобы объединить минимализм, функциональность и выразительность. Навигация должна работать одинаково хорошо для быстрых маршрутов и для тех, кто впервые попадает в пространство. Концепция должна была быть универсальной, но при этом уникальной именно для «Летово», подчеркивая его современность и открытость.
Мы построили систему на бионических формах, контрастирующих с геометричными фасадами зданий. На внешних территориях эти элементы приобретают масштаб скульптур, что превращает навигацию в архитектурные акценты и ориентиры. Внутри здания динамичные формы сочетаются со строгой графикой текста и пиктограмм, что делает указатели одновременно заметными и легко считываемыми.
Цветовое решение выдержано в спокойной гамме, чтобы не перегружать пространство и не отвлекать внимание от архитектуры. В то же время крупный масштаб, пластика форм и разнообразие носителей создают визуальный интерес и удерживают внимание. Система охватывает четыре этажа и внешние зоны, обеспечивая цельность среды и сохраняя баланс между функциональностью и эстетикой.
